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美国小学老师如培养学生口语交际能力 常州市雅努斯网络留学

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美国小学老师如培养学生口语交际能力 常州市雅努斯网络留学

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  • 所在地:海南
  • 培训教材:美国教研部自主研发的教材
  • 培训师:美国公立学校老师
  • 培训课程:听力、口语、演讲、阅读
  • 培训时间:周一至周五

      美国小学老师如培养学生口语交际能力 ?常州市雅努斯网络留学

 

      美国在课程标准中对基础教育阶段口语交际能力的培养提出了要求,对每一年级从理解与合作、知识与观点的表达这两个角度设置了不同的标准。

      美国的总课标具有层次性,“理解与合作”着重在人际交往方面,体现了“交际*与观点表达”着重在演讲技巧和原则,凸显了“口语”的元素,基本考虑到了口语交际能力的各方面,包括与他人合作对话、媒介素养、用证据支撑观点、多媒体运用等。课标也反映出西方演绎性的思维逻辑和团体性的生活模式,重视证据推导和与他人的交往。

 

以三年级为例:在“理解与合作”方面要求

 

•  能够围绕适合三年级学生的话题和文本,与多元化伙伴有效开展广泛的合作性讨论(一对一、小组、教师主导),接纳他人观点,清晰地表达自己的观点——

a.讨论前做好准备,阅读相关材料,充分利用准备好的材料和其他相关信息;

b.遵循讨论规则(例如占据主动权时,礼貌地对待他人,认真倾听,一个话题只说一次,不没完没了);

c.向陈述者提问,以确定自己是否正确理解,不偏离话题,将自己的看法与他人的评价联系起来;

d.根据讨论过程解释自己的观点。

 

•  找到不同媒体中呈现出的信息的关键点,并分析支撑这些关键点的细节有哪些?

 

•  向陈述者提问并回答对方的问题,尽可能扩展对方的观点。

 

 

在“知识与观点的表达”方面要求

 

•  能够基于事实和细节,围绕一个主题做报告、讲故事或叙述一段经历;

 

•  流利且有感情地阅读故事或诗歌,语速放缓,必要的情况下,使用可视化工具呈现事实或细节;

 

•  在正式的场合说出完整且遵循语法的句子。

 


 

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      美国中小学无论是教育理念或教育方法都跟国内的大相径庭,我们都知道,美国是教育大国,高等的教育吸引一波又一波留学生,但并不是每个人都有条件留学。为了让国内更多学生在不出*的情况下,也能接受到美国的高等教育,雅努斯英语****同步美国小学教育,由****执照的美国公立学校老师通过雅努斯专门定制的zoom平台授课,让孩子不出*也能接受到美国高等教育。(咨询热线:18876816824 陈长女)

 

 


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【选择雅努斯的优势】

 系统教学,知识点连贯,由浅入深、环环相扣;

 

有具体的学习目标及详细的学习计划;

 

上课时间及老师固定,更有效帮助学生的学习;

 

 定期和家长沟通孩子的学习情况。

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【全职****的授课老师】

国籍美国

 

资历

•  在公立学校任职6年以上

•  修读60个教育的学分

•  掌握两门以上的语言

 

优势

•  了解孩子学习的特点及知识点的掌握程度,协助孩子更有效地学习

• 孩子不用担心喜欢的外教约不到,更能****师生的默契,****孩子的英语水平 ABUIABACGAAgjtbVvAUooOap9*wvA


 

 

【雅努斯课程的设置理念】

      雅努斯学期课程的设计遵从了语言学习的规律,采用美国Prek—K12教育体制下完整的课程体系,兼顾国内英语教材内容,直接对接美国SAT、ACT考试,使学生顺利进入美国中小学及中国国际学校。 课程体系1


 

 

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  • 公司地址:中国 海南 省直辖县级行政单位 澄迈县  海南省澄迈县老城高新技术产业示范区海南生态软件园
  • 注册资本:1-100万
  • 企业类型:其他有限责任公司
  • 主营行业:小学生出国英语培训、美国小学教育

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